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南师大附小四年级秋季社会实践活动精彩纷呈

 2017930南师大附小四年级全体师生来到了南京博物院——中国第二大博物馆中国三大博物馆之一探寻中华悠久文化感悟华夏灿烂文明在体验中开阔了视野丰富了知识

实践活动前期每班同学3-4人一组对南京博物院的相关资料进行了搜集和整理共同完成了秋季实践活动小研究》 “我的研究这一板块为实践活动做好充足准备

终于迎来了期盼已久的秋季社会实践虽然天气微凉还下起了小雨但仍然挡不住同学们探索的热情陆续抵达南京博物院后同学们安静有序地排队进入博物院依次参观各大场馆

南京博物院分为历史馆民国馆特展馆非遗馆艺术馆数字馆六个主要场馆各班同学先分别进入一个场馆进行主题式的参观和探究再交错互换参观其余场馆

在历史馆中孩子们通过一件件古老的文物和精湛的艺术品领略了江苏悠久的历史与灿烂的文化

民国馆以南京的地域文明为主题直观展示民国时期的市民生活置身民国馆孩子们仿佛穿越到另一个世界对这里的一草一木一砖一瓦都充满好奇民国特色的建筑和物件让孩子们目不暇接

进入非遗馆孩子们不仅阅读了江苏非遗项目的基本介绍增长了许多知识还观看了热闹的民俗活动手工艺展示和传统口头表演等对江苏非遗项目有了更深层的了解

艺术馆内容十分丰富设古代绘画书法雕塑等专题陈列同时设立名人艺术专馆包括国画大家傅抱石油画大师苏天赐等浓厚的艺术气息感染着每一个孩子他们仔细欣赏着书法绘画和雕塑作品赞叹和敬仰之情溢于言表

数字馆颇受同学们的喜爱迈入数字馆映入眼帘的是由液晶显示屏组成的长廊展示着古代城市文物挖掘等不同景象当用手轻轻触碰时还会弹出相应的文字介绍继续往前走同学们被各种互动小游戏吸引着活动的微缩模型手势控制游戏模拟烧制陶器等等数字馆体现了人类先进科技与古代文化的完美结合以生动形象的多媒体技术将同学们带入文物的故事之中活泼有趣引人入胜

六个场馆依次参观孩子们文明有序或驻足观看或认真记录体现了南师大附小学生的良好素质

  实践活动后期同学们记录下了此次活动的收获和感悟合作完成了小研究单中我的感悟这一板块并附上活动照片呈现了一份份精心制作内容充实的研究单在这次秋季实践活动中孩子们收获了快乐知识合作精神和研究精神做到了在游玩中学习在学习中体验在体验中探索从中也感受到中华五千年璀璨的文化为自己是一名中国人而骄傲。(南师大附小  张梦清

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